史丹佛教授花了20年观察，「为什么总有人比较幸运」？最终，她斩钉截铁地说，只要做３个行动，就可以制造幸运。

许多人以为，幸运像捉摸不定的一道光，永远无法预测何时会照在自己身上。只能期待天时地利人和。

美国史丹佛大学科技创业计画执行长希莉格（Tina Seelig）希望你把这种想法完全抛开。她花了20年观察，为什么总有人比较幸运，最终可以斩钉截铁地说：最受上天眷顾的人，其实是那些自己制造幸运的人。

在TED演说中，希莉格用风来比喻幸运，有时它是微风、有时是飓风，但在它尚未成形前，你无法太早知道它何时来，又从哪个方位来。

希莉格的建议是，你必须建立好自己的风帆，如此一来，起风的时候，你才能做好准备。但要怎么要提高「幸运」到访的机率呢？希莉格这么教学生：

一、好好照顾你内心的小孩，像婴儿学步般的冒险

冒险、走出你的舒适圈。

这个建议你一定听过了。但希莉格要教策略，她挑战学生策略性地思考自己必须承担哪些风险，以招来幸运。加上策略性思考这一点，你就已经与坐等幸运的人大大不同。

希莉格教导学生像婴儿学步一样的冒险，如果已经不记得那份感觉，那就想是学骑脚踏车吧。从有辅助轮的训练车，过度到双轮的脚踏车，需要冒一点险、心里难免会挣扎一下。过程中，你往往要试好几次，才能找到平衡、骑直线。但每一次尝试你都离成功更近一点。

在课堂上，希莉格让学生做「危险系数活动」。她要学生自己评估在不同活动、不同层面上冒险时，心里的舒服程度，其中包含理智上的冒险，以及财务、情绪、政治、社会和伦理上的冒险。

接着，她鼓励学生激励自己去做那些最让自己不舒服的冒险行为。比方说，内向而害羞的人，就必须挑战你自己与完全不认识的人搭讪、聊天。

冒这些大险，不一定可以保证你成功。冒险却可能把你带往意外的方向。

希莉格举自己的例子说，之所以会有出版社帮她出了生平第一本书，正是因为她在飞机上与邻座的陌生乘客搭话閒聊。看起来，这是幸运，但如果她一坐上飞机只是戴上耳机，无视邻座乘客，这一切就不会发生。

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二、展现感激之情，就算你是被拒绝了

像与多「快乐学」的学者一样，希莉格也喜欢心存感激的概念。表达感激可以让你走得更远，即使当下的结果不尽如你意。

也许，你在梦幻工作的应试中被刷掉了，也许你觉得某个工作完全就是为你打造，你却基于奇怪的理由被淘汰。请暂时吞下你的自傲。好好反省从中学到的经验，然后对一路上帮助过你的人表示感激。

「当别人对你做出善意举动，他们其实是腾出了可以拿去做别的事的时间与精力，」希莉格说。

在失败时表达感激，真的不容易，但希莉格说，这对于「制造幸运」非常重要。

希莉格在史丹佛大学掌管好几个竞争极激烈的奖学金计画。当申请者落败了，她总会收到一些email或纸条，大部分是抱怨。另有一些人则希望更多回馈，以期在下一次脱颖而出。

其中一个学生被拒绝了两次，但他还是写道：「我还是想表示，我很感激有这个机会。从申请的过程中，我学到很多。」

希莉格最后约了这个学生见面，两人还一起做了独立的计画。这都是从一封被拒绝后的感谢信开始的。

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三、在糟糕点子中，找出好东西

你有个点子，但你却担心别人觉得这点子很烂吗？是的，你的点子确实可能很烂，但当中绝对有一些值得挖的宝。

希莉格认为，没有什么点子是一定好或一定烂的，「事实上，糟糕的点子就像种子，搞不好可以找出美丽的东西。」她鼓励学生面对坏点子时，不要全盘否定这个点子的可能性。

绝佳的点子，不太会灵光乍现。这听起来是否和幸运很相似？

希莉格解释：「我们很少能清楚的识别、断言出到底有哪些因素，能够让幸运发生，这和成功企业和价值连城的点子一样，都是上百甚至上千个层面、因素所促成的。一路上，或许有好几个烂点子，这时，你不妨转个弯。」

以上三个行动，会在你未来的幸运里扮演不一样的角色。多多表达感激、在烂点子里挖宝。久而久之，它们就会变成你的风帆。幸运的风拂过时，会推你一把。